综述：最是一年春好“捂”？面对“倒春寒”，人体5个部位最好别冻着

（注意握过小朋友一边休息）④师问：A和B握手了吗B和A握手了吗这算一次还是两次呀⑤小结：看来，两个人相互握手，只能算一次，和顺序无关刚才排数，交换数的位置，就变成另一个数了，这和顺序有关三、拓展应用，深入探究1、菜肴搭配课件：情景创设：妈妈为孩子们准备了好吃的菜肴妈妈说：孩子们，菜的营养要合理搭配，又不浪费，每个小朋友从这六个菜选一个荤菜和一个素菜①师：该吃午饭咯，妈妈为孩子们准备了丰富的自助餐老师都流口水了拉这么多好吃的菜，你选那些菜肴呢听听妈妈怎么说：（课件出示）师：哪些是荤菜，哪些是素菜在这六种菜里选两种，还要注意只能选一种荤菜和一种素菜，可以怎样搭配呢指明学生说一、二个，还有吗看来有很多种搭配，究竟一共有多少种搭配呢

糖尿病大家应该都是熟悉的，这种疾病的患病率在急剧攀升据数据显示，全世界成人患该病的人就约有425亿，其中20到70岁的女性的患病率大约是84%，男性的则大约是91%预计到2045年，糖尿病者可达到629亿那么糖尿病来临的时候，患者身体会反复出现哪些迹象呢下面来了解一下吧1、排尿增多患上该病时，患者排尿量会大大增多排尿量之所以大大增多主要跟过高的血糖，超过了肾糖阈，导致葡萄糖经过肾小球过滤时，无法全部被肾小管重吸收，引起了渗透性的利尿有关一般来说，患者的血糖水平越高，尿糖排泄也越多，排尿量就会不断增加情况严重的患者，一天内的排尿量可能会达到5000-10000毫升不过若是老人或是患肾病的人，肾糖阈增高，那么尿糖排泄就会出现障碍，排尿量就不会增多

所以说，水资源在我们生活中是不可缺少的，也是我们人类宝贵的资源、文化的保障，是大自然赐给人类的生命文化精华在我们人类的血脉中渊远流长着水的气息，水的文化，水的精神作为社会的一分子，每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节约每一滴水，构建和谐社会，共创美好未来为了达到这一目标，我们至少做到以下三点：一、我们用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象二、如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免流失大量的水三、我们不能把用完的电池扔进水里，一粒电池会污染600吨水行动起来吧，让“地球上最后一滴水，将是人类的眼泪”这样的广告永远都不会实现鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺……同学们，为了还世界一份恬淡与自然，值此“中国水周”之际，让我们从随手关紧水龙头开始，节约用水、合理用水、保护水资源，让我们的家园永远有碧水蓝天

文言文、古诗词：文言实词、文言虚词、文言句式、通假字、古今异义⒊写作：以记叙、抒情、议论文章为主以上这些是我们三年系统性的学习要接触的内容，由此可见第一即是内容范围上的大，跨越古今、国别，现代性、古典性、启蒙性、社会性相杂糅第二则是学习效用之大，小学时你们的老师肯定说过，学好语文就意味着为其他学科的审题解答奠定基础，语言文字是人类沟通交流最基本的条件，在一些思想家比如卢梭看来，语言文字认识和接受的不平等是人类不平等的起源之一，语言被划为了贵族语言和平民语言，文字只有少数人才能掌握，导致了人类的贵贱有别，而我们现代教育的语文学习即是要打破这种不平等，要每个人都掌握相同的语言文字运用才能，获得人类文明中平等的认知权、沟通权和思考权