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关于羊奶，众所周其营养丰富，经常喝能够促进人体的生长发育和新陈代谢，但是羊奶与牛奶不同的是有一股很大的膻味，这股膻味导致很多人都喝不惯，那羊奶怎么样才能去除膻味呢那羊奶膻味重是好奶吗具体知识介绍如下本文目录 1、羊奶膻味重是好奶吗2、羊奶没有膻味正常吗3、羊奶怎么去膻味4、怎样辨别羊奶真假羊奶膻味重是好奶吗羊奶本身是不含膻味的，是因为在挤压的过程中吸附了公羊腺体散发出来的膻味以及空气环境中的异味，再加上本身含有的三种脂肪酸的味道，这些味道混合起来才会使羊奶喝起来很膻所以饲养的条件、食物、挤奶的设备、加工的技术等多种因素都会直接影响到羊奶的膻味现在一般正规的大厂家都会尽量减少羊奶的膻味，而一些小厂家可能除膻的技术没有大厂家那么先进，所以生产出来的羊奶膻味会稍微重一点，膻味重不重并不能代表羊奶的品质

听到“小人参”这个称呼，很多人就会纳闷“小人参”到底是什么难道也是人参其实这里说的“小人参”是有着跟人参功效类似的萝卜人们有种说法：“冬吃萝卜夏吃姜”，萝卜之所以被人们冠以“小人参”的称号，是因为萝卜对人体健康有很大的好处，天冷可多吃，增强免疫下面就来说说萝卜都有哪些作用一、下气消食冬季多吃萝卜可以通气、消除胀满，还有助于消化，维持身体健康的必备食物如果出现腹胀、不消化的情况，可以将萝卜捣碎弄成汁直接喝，若是呕心呕吐泛酸的话，可以切成小块用蜂蜜煎水喝，而且还可以通利肠道，治疗便秘等，萝卜对于这些症状的治疗效果甚佳二、润肺祛痰萝卜还有润肺祛痰的作用，如果出现肺燥咳嗽，痰难以咯出的情况，可以配合蜂蜜熬水喝，滋阴润肺，止咳化痰

教学重点：如何建立实际情境与加减法意义的联系教学难点：培养学生用加减法解决实际问题的能力教学过程：一、创设情境，导入新课1师：小朋友喜欢去公园吗那，老师就带大家去公园瞧一瞧（播放课件）公园里的景色真美呀，有绿树、有凉亭、还有人工湖……这给人们带来了多大的欢乐呀可是，人们又给公园留下了什么呢大家喜欢现在的公园吗为什么你们打算怎么做2板书课题：回收废品二、动手操作，探究新知1（播放课件）师：瞧，这三位小朋友已经开始行动了，他们正在收集塑料瓶想知道他们是谁吗还是让他们自己来介绍吧2播放课件3指名说说，从三位小朋友的介绍中，你知道了什么4根据这些信息，你能提出哪些数学问题生1：小红收集了多少个塑料瓶生2：小青收集了多少个塑料瓶

教学重点：默读课文，了解村落里的虫子是怎样和睦相处、团结友爱的教学难点：体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己独特感受的教学准备：走进草丛，观察虫子们的生活设计理念：调动孩子生活的体验，走进虫子的世界，与作者感同身受，感悟生命教学过程：一、 复习导入二、 细读感悟1、 齐读第一自然段师：说说你读懂了什么生：我知道了作者想进行一次奇异的游历生：我知道作者忘了世界忘了自己，是在静静地体验虫子的世界师：对，田野是静静的，作者的心也是静静的生：一个“又”字告诉我作者这样做不是第一次了生：那个“躺”字让我感受到作者是喜爱田野、喜爱大自然的，他乐意和大自然亲密接触2、 齐读第二自然段的第一句话师：这句话起了什么作用