综述：坚持梦想国旗下演讲稿5篇

教学方法 ：自读、自悟、自我探究课前准备1、布置搜集关于文成公主的资料2、多媒体课件或文成公主进藏图教学时数：1课时教学过程：一、故事导入，激发兴趣在唐朝，为了边塞安定和平，不再连年征战，朝廷采用和亲的政策先后就有19位公主为和亲嫁给吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等边塞小国的国王或王子这些公主当中，最闻名于后世的当属嫁到吐蕃的文成公主文成公主在吐蕃生活了四十年，她为汉藏两族人民的友好和藏族经济文化发展做出了贡献直到现在，在西藏的大昭寺和布达拉宫，还供奉着松赞干布和文成公主的塑像文成公主的故事，在民间流传得很广泛在老百姓的口口相传中，这个真实的故事增加了许多神秘的色彩那么，在老百姓的眼里，文成公主是个怎样的人呢

(3)具有和谐、均齐的审美特征追求诗歌的“三美”：音乐美、绘画美、建筑美“三美”中的音乐美是指新月派诗歌每节韵脚都不一样，好像音乐一样，读起来富有节奏感，抑扬顿挫，朗朗上口建筑美是指节的匀称和句的整齐绘画美指的是诗歌的词藻，用词注意色彩，形象鲜明3作家作品(多媒体出示)林徽因(1904—1955)，福建闽侯人，建筑学家、文学家、诗人她是中国第一位女性建筑学家，同时也被胡适誉为“中国一代才女”她和丈夫梁思成为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础林徽因一生著述甚多，其中包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等作品，均属佳作，其中代表作为《你是人间的四月天》，小说《九十九度中》等出版的诗集有《林徽因诗集》(1985)等

新华社上海11月5日电(记者陆文军、吴振东)学习贯彻党的二十届五中全会精神中央宣讲团近日在上海宣讲，中央宣讲团成员、中共中央政治局委员、上海市委书记陈吉宁作宣讲报告报告会上，陈吉宁紧扣宣讲主题，围绕学习贯彻习近平总书记在党的二十届五中全会上的重要讲话精神和全会通过的《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》，结合学习贯彻习近平党建思想，从深刻认识全会主题、重大成果和重要意义，全面准确理解持之以恒推进全面从严治党的总体要求、战略任务和重大举措，对党的二十届五中全会精神作了全面宣讲和深入阐释陈吉宁强调，要把学习贯彻党的二十届五中全会精神作为重大政治任务，着眼上海社会主义现代化建设大局推进全面从严治党，更好以高质量党建引领和推动高质量发展，努力创造无愧于党的诞生地的党建业绩，为在推进中国式现代化中充分发挥龙头带动和示范引领作用提供根本保障

最后的省略号省略了什么（陶罐没有说完的话）但是铁罐容许陶罐争辩吗课件出示第二组对话：“住嘴”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论……什么也不怕”“何必这样说呢”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢”“和你在一起……总有一天，我要把你碰成碎片”（1）指名朗读对话（2）学生自主理解重点词语的意思（恼怒：气恼，发怒相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起来看待和睦相处：彼此和好地相处）（3）铁罐为什么越来越生气呢（因为陶罐在争辩）师小结：面对铁罐这么恼怒无理，陶罐依旧表现出平静友好的态度铁罐也由刚开始的傲慢、轻蔑、恼怒，再到现在的火冒三丈、恼羞成怒……5指名上台分角色表演三组对话内容师小结：随着时间的流逝，世界上发生了许多事情，陶罐和铁罐的结果又将如何呢