今日更新!初一上学期语文教案优秀5篇-回音之冠日报

Try to use the following expressions1 Do you agree with her2 What do you think of people from foreign countriesAgreement DisagreementI think so, I don't think soI agreeI don't agreeThat's correctOf course notThat's exactly my opinionI'm afraid notYou're quite rightI don't think you are rightStep IV Speaking(B P6)First, get the students to think of four situations among friends in groups of 4 and design a questionnaire to find out what kind of friends their classmates are

3、交流画出的语句，课件出示以下重点句子（注意带点的词语）①周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观、和蔼可亲②在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟4、指导朗读交流的句子，读出对地球母亲的感激，读出自己独特的感受过渡：在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟，但它却慷慨地为人类提供了与自己生存息息相关的各种资源，那人类又是怎样对待地球母亲的呢（二）学习三、四自然段1、自读自悟三、四自然段，画出你感受最深的词句2、交流课件出示重点句段，加以点拨①、地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源②、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生、长期给人类作贡献的

让学生充分发表意见，重点讲解方法之一：因为1厘米=10毫米，7厘米有7个10毫米，也就是70毫米，所以7厘米=70毫米（将两个纸条比较，验证）（2）20厘米和2分米，哪个长，为什么学生讨论，并小结：因为10厘米=1分米，20厘米有2个1分米，也就是2分米，所以20厘米=2分米（将两个纸条比较，验证）（3）7厘米和2分米，哪个长能不能直接比，怎么办引导学生讨论，2分米=20厘米，7厘米小于20厘米，所以7厘米小于2分米（将两个纸条比较，验证）并小结：两个数量的单位不同，不能直接比时，通常把他们统一成相同的单位再进行比较2、揭题今天我们学习的就是单位间的换算（出示课题）3、巩固练习，完成P30两个例题

选择信誉高的售货单位 购买不易鉴别的商品或中、高档日用消费品，应选择信誉高的售货单位因为，这些售货单位从进货渠道到质量检验，一般都有一套防止假冒伪劣商品的措施索取发票和“三包”凭证 发票是购买商品的证据，如果发现购买商品是假冒伪劣的，此外，一些店对所售商品实行“三包”（包修、包退、包换），一些商品实行保修制，有了发票和“三包”证明，即使误购买假冒伪劣商品，仍可以退换和修理购买商品不要贪图便宜 购买假冒伪劣商品，往往是因贪图便宜而引起的，有的人在集贸市 场或商店遇见了便宜货，听到虚假宣传，就信以为真，以至上当受骗不购买价格过高或过低的商品 同一种商品，价格相差的幅度一般在5%—10%左右，如果过高或过低，则有问题