今日更新!护航高考十余载 湖南冷水江晚间公交专线温暖学子回家路-回音之冠日报

在新课程、新教材、新理念的指引下，我们要善于引导学生学习古诗，品味古诗，探究其趣味，以便更好地激发学生学习兴趣，使学生充实起来，“灵秀起来”学生是语文学习的主人，语文教学的人本思想，意味着对每个学生学习个性的尊重教学中，应让每个孩子自由地读、自由地学、自由地感受、自由地表达、学生有了自由、才会有灵性课堂上，我让学生自由选择喜欢的诗句，自由选择喜欢的方式读书，引导学生在合作与交流中学会倾听、学会汲取、学会欣赏，从而产生思维的撞击、情感的交流、知识的共享和心灵的震撼中国文字博大精深的美唤起他们去探究学习中华古文化的主动性，催化了学生情感，使他们真正成为学习的主人应把握“古诗诵读”这一课型教学的尺度，即重点是识字和熟读成诵，一定要让学生自己多读，要读准每个字的字音，要把每行诗读通顺，要读好整首古诗直至能熟读成诵

父母之爱，深如大海因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生的恩人，是值得我们永远去爱的人我们中国是一个文明古国，自古讲究孝道，孔子曰：“父母之处，不可不知也，一则以喜，一则以惧”也就是讲，父母的身体健康，儿女应该挂念在心然而我们对父母的挂念又有多少呢又有多少同学能记得自己父母的生日呢更谈不上对自己父母的生日祝福同学们，或许一声祝福对自己算不上什么，但对父母来说，这声祝福比什么都好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶同学们，让我们学会感恩父母吧用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流不要以为父母是理然当然为我们做任何事情的，不要再一味地索求他们的付出虽然我们还是学生，不能以物质报答父母的爱，但感恩吧，感谢父母给予的一点一滴

【做法】 ①大米淘净，浸泡半小时后，捞起沥干水分；猪肚洗净，切成细条；白术、升麻洗净②大米入锅，加入适量清水，以旺火烧沸，下入猪肚、白术、升麻，转中火熬煮③待米粒开花，改小火熬煮至粥浓稠，加盐、鸡精调味，撒上葱花即可【功效】 此粥具有补脾益气、升阳举托的功效，适用于脾胃虚弱、内脏下垂者五、姜韭牛奶 【原料】 韭菜250克，牛奶250毫升，鲜姜25克【做法】 ①将姜、韭菜洗净，切碎②将姜、韭菜一同放锅中，加少量水煮开，再倒入牛奶，煮沸即可【功效】 本食疗偏方具有益气健脾、升托内脏的功效，适合体质虚弱、气虚下陷引起内脏下垂的患者食用六、豆浆炖羊肉 羊肉片500克，生山药200克，豆浆500毫升，油、盐、姜各少许

课前准备：挂图、录音带、录音机教学过程：1、热身(1) 放录音，跟唱歌曲(2) 日常口语对话，进行师生对话或生生对话2、预习请学生展示自己制作的广告，两人一组向大家介绍3、新授Read and write(1) 教师展示自己制作的广告图片，示意学生提问：What’s urfavurite fruit教师回答：I lie applesThe aresweet另外出示带有哭脸的葡萄图片说：I dn’t lie grapesThe are Sur请学生模仿会话，教师可适当给予提示(2) 看图，指着Z说：LWhat’s Z’s favurite fdCan hehave itWhLet’s listen t the tape