【电商前沿】吃商务聚餐要注意的礼仪

(出示幻灯片;自读──(谁愿意和他们交朋友,谁还愿意读)指名读──男女赛读{看来这样难不倒大家,去掉拼音你还会读吗}──排火车(听小火车来了,那一排能把的火车开的又快又响)出示幻灯片)读得真好,把它放到句子里来读,你还能读好吗谁来读(指明读、齐读)2、记字形生字宝宝读准了,样子记住了吗(出示幻灯片)谁有好办法把它们给记住了(压:一间工厂把泥土给压碎了垂:减一减,睡觉的睡减去目乱:舌头在嘴巴里乱摇虹:换一换,红换走部首加虫……学生各抒已见)(四)初读课文,识字学词咱的老朋友喜洋洋给大家带来温馨小提示1、自由地读课文,借助拼音读准字音,读通句子2、数一数文章共几个自然段,认真想想,哪些自然段是讲雷雨前周围的景色特点的

教学内容和步骤:一、导入〖课前准备〗在上课前,在大屏幕里放事先用FLASH做好的《父亲》这首歌,营造良好的课堂氛围【师】(激发情感,创设氛围)在我的记忆中有这样几首歌词:“在我心中有一座山,险峰万里它最伟岸,爸爸,亲爱的爸爸,你就是我心中的山”;“父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛,想儿是一封家书,千里写叮嘱,盼儿归,一袋闷烟,满天数星斗”这些饱含深情的话语充满了对父亲的爱戴之情,同时也是父亲最真的写照,今天,我们就来学一篇文质兼美的纪实散文,其中也刻画了一位疼爱儿子的父亲,这篇散文就是朱自清的《背影》〖板书课题〗二、解题1、《背影》是一篇著名的纪实性散文,也可以说是回忆性散文,本文写于1925年,至今已六七十年,一直被广大读者所传诵,多少年来也一直被选入教材,哺育了几代人

(因数的位数和等于积的小数位数) 想一想:605×082的积中有几位小数6052×082呢5、小结小数乘法的计算方法师:请做下面一组练习 (1)练习(先口答下列各式积的小数位数,再计算)(2) 引导学生观察思考①你是怎样算的(先整数法则算出积,再给积点上小数点)②怎样点小数点(因数中有几位小数,就从积的最右边起,数几位,点上小数点)③ 计算056×004时,你们发现了什么那当乘得的积的小数位数不够时,怎样点小数点(要在前面用0补足,再点小数点)通过通过以上的学习,谁能用自己的话说说小数乘法的计算法则是怎样的(3) 根据学生的回答,逐步抽象概括出P5页上的计算法则,并让学生打开课本齐读教材上的法则

例2,如图,平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、DC边的中点,BE、BF分别与AC交于R、T两点,你能发现AR、RT、TC之间的关系吗探究二:两个人提一个旅行包,夹角越大越费力在单杠上做引体向上运动,两臂夹角越小越省力这些力的问题是怎么回事例3,在日常生活中,你是否有这样的经验:两个人共提一个旅行包,夹角越大越费力;在单杠上作引体向上运动,两臂的夹角越小越省力你能从数学的角度解释这种现象吗请同学们结合刚才这个问题,思考下面的问题:⑴为何值时,|F1|最小,最小值是多少⑵|F1|能等于|G|吗为什么例4如图,一条河的两岸平行,河的宽度m,一艘船从A处出发到河对岸已知船的速度|v1|=10km/h,水流的速度|v2|=2km/h,问行驶航程最短时,所用的时间是多少(精确到0
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