原来如此！C罗梅开二度 葡萄牙5-0战胜乌兹别克斯坦-回音之冠日报

2、妈妈说这塔很神奇，为什么这么说（生：这个塔能让我们看到多彩的世界）3、“能让我们看到多彩的世界”是什么意思你能结合平时的生活说一说吗4、教师简介中央电视塔的功能5、同桌比赛练习读这一段，体会中央电视塔的神奇作用6、展示读，学生评价四、美读欣赏——赞美塔1、以小组为单位分角色朗读课文，体会语言美2、欣赏中央电视塔的图片，感受塔的外在美五、诵读积累——留住塔1、师生合作分角色朗读课文2、按课文内容填空，为积累语言服务3、背诵课文六、拓展延伸——丰富塔1、引导探究性学习2、指导课外阅读七、总结谈谈学习课文后，你有了哪些收获板书设计：神奇的塔蓝天 高太阳 美我 让人快乐妈妈 神奇人教版一年级上册语文教案全册完整版精选篇14教学目标：本次口语交际是让同学们讨论并表演：什么时候要大声说话

学校始终把培养“学会求知”放在中心位置通过开展生本教育、尝试教学、综合阅读、汉字书写等课题研究，落实“博学笃行、自主合作”的学风，实现“激发兴趣、学会方法、培养能力、养好习惯、促进个性”的求学目标，奠定同学们终身学习的基础学校始终把培养“学会审美”、“学会健康”、“学会劳动”放在重要位置，整体设计、系统安排了智慧杯阅读节、健康杯体育节、美好杯艺术节、创造杯科技节等系列活动，文体活动丰富多彩，为同学们的全面发展提供了广阔的平台六年的学习时光是短暂的，却是难忘的难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘阅读节上，你们俊秀飘逸的书法，难忘科技节上你们敲击键盘的声音，难忘体育节上你们矫健的身影;难忘艺术节中，你们嘹亮悦耳的歌声;难忘献爱心时，同学们奉献的零花钱……短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;抛弃了依赖，懂得了自尊、自立、自强

二、 说教材处理为了完成本节课的教学目标，突出重点、分散难点、根据教材的内容和学生的实际情况，对教材做以下的处理：1．学生状况分析及对策：2．教材内容的组织和安排：本节教材的处理上按照人们认识事物的规律，遵循由浅入深，循序渐进，层层深入的原则组织和安排如下：（1）复习提问（2）引入新课（3）新课讲解（4）反馈练习（5）归纳总结（6）布置作业三、 说教法和学法1．为了充分调动学生学习的积极性，是学生变被动学习为主动而愉快的学习，引导学生自己动手，让学生的思维活动在教师的引导下层层展开请学生参与课堂加强方程推导的指导，是传授知识与培养能力有机的溶为一体，为此，本节课采用“引导教学法”2．利用电脑所画图形的动态演示总结规律

所吃的食物要注意营养搭配均衡，让身体的维生素、膳食纤维、蛋白质营养更为全面，因此建议大家适量摄入各种肉类、蛋类、蔬菜，还要避免吃得过于辛辣、刺激，多以清淡口味的食物为主此外，建议大家避免经常吃生冷、过烫的食物，以免对口腔、胃肠造成刺激5、远离烟酒抽烟和喝酒都是伤害身体的行为，对于有意养生的中、老年人来讲，要严格禁止抽烟和喝酒因为抽烟可以损害心脏、大脑、肺脏、血管等器官，增加心脑血管疾病、肺病、各大器官癌变的发生率喝酒也会对血管造成伤害，使人的血压升高，引发高血压、脑梗、心梗之类的疾病想要养成的中老年人在养生的时候，要注意以上5个方面除此以外，大家还要养成定期到医院体检、保持乐观心态、晚上不熬夜之类的习惯