回音之冠日报｜头晕恶心想吐是怎么回事

会读本课的词语和字族儿歌情感目标体会汉字造字知识的趣味性教学重点：通过字族识字、写字课时安排：2课时第一课时教学目标：1、学会本课5个生字，能按照田字格里的范字写字，把字写端正2、会读本课的词语和字族儿歌3、情感目标：体会汉字造字知识的趣味性教学重点：通过字族识字、写字教学过程：（一）导入今天我们要学一首非常有趣的儿歌，打开书（二）初读课文1、初读儿歌，将字音读准确2、复读儿歌，加快朗读速度3、个别同学读接读自由读（三）了解课文内容1、通过读这首儿歌，你么知道这首儿歌都告诉我们什么了吗2、学生可以结合自己的生活实际情况谈一谈（四）学习生字1、自读儿歌你发现儿歌中的部分字的特点了吗2、把这些字找出来，用笔圈起来

而在1980-2010年，来自瑞典和芬兰研究人员也采用一项花费30年时间对6万人进行调查，结果发现性格与癌症总体风险并没有联系哪些性格，会容易惹来癌症特性虽说性格与癌症发病率并未有明显因果关系，但某些特质却有可能会增加或者降低患癌低风险而研究人员发现，这类性格可能会存在致癌风险：第一，长期处在负面情绪状态人们是属于群居动物，通常能够在交际中将自己的负面情绪消化掉在日常生活中人们难免会遇到不顺心不舒服的事情，这个时候如果一个人默默地消化掉，那么可能会给自己造成内伤，从而增加自己患有肿瘤的风险第二，长期处在精神过度紧张的状态人有点紧张、焦虑的情绪是正常，但因生活中的车贷、房贷、工作等原因使自己长期处于焦虑、紧张的状态，并且自己始终无法排解，会让人处在精神高度紧张状态中

2、要求学生初步掌握现在进行时的用法及其所表示的意义，并会用What are you doing对现在的行为进行提问3、学生能熟读并理解本课课文意思4、“四会”词句：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, run, jump rope, joinWhat day is it todayMike is jumping rope on the playground二、教学重、难点(Key points and difficult points)1、会使用What day is it today这个句子来问今天是星期几，及一周7天的表达法2、学习现在进行时的用法及其所表示的意义

4．齐读第1自然段导学：秋天到了，身边的景物正在悄悄地发生变化，我们一边读一边想象画面吧(二)品读第2自然段1．自由地读一读课文的第2自然段2．学习第2自然段(1)在这么美的蓝天下你还看到了什么(课件出示第2自然段)一边观察课文插图，一边读这句话(2)大雁南飞与秋天有什么关系呢(大雁是候鸟，就是随着季节的变化而迁徙的鸟天气变凉了，大雁从北方飞到南方比较暖和的地方过冬等到第二年春天，天气转暖了，大雁再从南方飞回北方来生活)(3)大雁是怎样飞行的，你能结合课文插图来说一说吗(4)小结：课文插图会帮助我们理解句子(5)导言：我们一起来看一看大雁飞行时的样子吧播放视频，引导学生观察大雁到底是怎样一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字的