原来如此！这种“快乐水”对女性伤害翻倍，很多人可能每天都在喝-回音之冠日报

并能就食物的选择向他人提问或回答他人教学难点：chopsticks、difficult的发音及新句型的运用教学准备：单词卡片，录音磁带，录音机教学过程：1、导入：通过出示一些以前学过的事物方面的图片，引导学生说出其的英文，让学生即能复习知识又能被诱人的美食图片所吸引，提高学习兴趣(设计意图:提高学生兴趣,集中学生注意力)2、引出今天课文的新单词，带领学生读新单词(设计意图:通过旧知识的学习,很好的过渡到新知识学习)3、板书今天要学习的句型 Do you want some riceYes pleaseNo,thank you然后把准备好的食物卡片贴在黑板上，分组进行用出示的事物卡片代替rice说一说

如，聚焦科技服务，从研发设计、知识产权、科技成果转化、检验检测认证等全链条发力，目的是激活创新动能增强供应链金融专业服务能力，意在引导金融活水精准滴灌、畅通资金循环洪群联坦言，政策要解决的，就是常说的“制造业和生产性服务业一条腿长、一条腿短”“科技与经济两张皮”“金融与实体经济不匹配”等现实问题后者聚焦提升重点领域发展能级《意见》重点聚焦4个领域：增加居民服务优质供给，提高养老托育服务适配水平，增强健康服务专业化能力，创新文旅体服务模式，每一项都直指百姓生活关切其中，有不少创新性安排如，适应人民群众从“有地方住”到“住得好、住得值”的需求升级，提高安全、卫生标准，拓展服务新模式，发展具有历史文化、科技、亲子等元素的住宿新业态

(指导朗读、再齐读)师：老师之所以让达芬奇天天画鸡蛋就是要引读：我让你画鸡蛋，就是要(训练)你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得(熟练)(这一练习题的设计以及通过各种形式的朗读来增强学生理解老师老师让达芬奇画鸡蛋的目的)师：为什么让达·芬奇画鸡蛋就能使他“看得准确”、“画得熟练”呢生：因为“在一千个鸡蛋当中，没有哪两个是完全相同的每个鸡蛋从不同的角度看，形状也不一样师: 同时幻灯出示出示幻灯片：因为有了好眼力，才能发现细小差别，也才能观察得准确所以要好好练习基本功，才能提高技巧，画起来才能得心应手，达到熟练的程度齐读2自然段：(感受老师教育学生的良苦用心和达•芬奇学画的刻苦此时的朗读要求学生要比刚才的更投入，感情更饱满

洋葱中含有植物杀菌素如大蒜素等，因而有很强的杀菌能力嚼生洋葱可以预防感冒#p#副标题#e# 洋葱适合人群： 一般人均可食用1特别适宜高血压、高血脂、动脉硬化等心血管疾病、糖尿病、癌症、急慢性肠炎、痢疾患者以及消化不良者2洋葱一次不宜食用过多，容易引起目糊和发热同时凡有皮肤瘙痒性疾病、患有眼疾以及胃病、肺胃发炎者少吃同时洋葱辛温，热病患者应慎食; 3洋葱所含香辣味对眼睛有刺激作用，患有眼疾、眼部充血时，不宜切洋葱洋葱做法指导： 1洋葱切去根部，剥去老皮，洗净泥沙，生、熟食均可以它为原料的菜有“洋葱炒肉丝”、“洋葱焖猪排”等2洋葱还是西餐的主要蔬菜之一，可以做汤、做配料、调料和冷菜