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美丽烟台的建设还要依靠我们年轻一代，希望我们能够继承先辈们的不怕苦、勇于拼搏、敢于争先的伟大精神，激发我们的能量，把烟台真正建设成为经济强市、文化强市，希望生活在烟台的每一位市民都能享受到幸福生活真心希望我们的青年一代能用饱满的热情和满腔的激情为我们美丽烟台做出新的贡献让“红色文化”这个精气神永远扎根烟台，深深烙在每一位烟台市民的心中，让它不断扩散、蔓延，满城飘香在经济、文明、文化发展的路上，烟台永远走在前列，永不止步发扬红色文化国旗下讲话2我军在革命战争时期，能够取得胜利的重要原因就是严格遵循为人民服务的基本原则，用严明的纪律，赢得了广大人民群众的支持和拥护，同时也确保了部队的令行禁止与战斗力的不断增强，由此才取得了抗日战争与解放战争的伟大胜利，带领中国人民进入了崭新的历史时期

“科普血液健康 掌握急救技能”——民进开滦支部、路南联合一支部开展校园健康科普讲座 为深入落实民进中央“开明‘家庭教育指导’服务”专项社会服务工作部署，切实发挥民主党派人才荟萃优势，践行民进基层组织社会服务职能，6月18日，民进开滦支部、路南联合一支部携手走进路南万达小学，开展“科普血液健康 掌握急救技能”校园健康科普公益讲座，为在校师生普及血液健康知识与应急急救技能民进开滦支部主委孙启忠、副主委郑玉荣、组织委员刘志辉，路南联合一支部主委高福生参与本次活动开滦集团党委统战部科长刘占轩、开滦总医院党委宣传部部长马洪芳受邀莅临指导本次活动得到万达小学、开滦集团党委统战部、开滦总医院的鼎力支持，特邀开滦总医院血液科主任郑玉荣、急诊科副主任医师郑雅静担任主讲嘉宾

]2．谈话：老师拿出3个苹果，你能用自己喜欢的方式表示和老师同样多的苹果数吗请告诉你的小伙伴你是用哪种方式来表示这个数的3．同桌之间考一考，教师参与到个别组的活动中感知数的顺序1．逐次感知1～5的顺序课件演示，学生跟着摆学生先摆1个圆片，再摆1个是几这个2是怎么得来的再摆1个得到几个依次感知3、4、5的来源[通过亲自摆一摆，让学生感知每一个数都是在前一个数的基础上添1得来的]2．整体感知a出示点子图，你来给它们5个排排队请两名学生上台摆，其他学生在下面自己动手摆[点子图则让学生整体感知数与数之间的横向联系]b摆好后提问：5的前面一个数是几3的前面一个数和后面一个数各是几然后同桌间互问互答c让学生从1数到5，再倒着数一遍

那么究竟作者在这篇文章当中都讲述了些什么呢下面就让我们一起到文章当中去看一看，请同学们把书打到105页(三)初读课文、整体感知1、教师范读课文，要求学生注意停顿和长句子的断句，边听边标注不认识的生字读音本文是一篇文言文，我们为什么要学习文言文呢现代汉语与古文言文是血脉相承的,文言文为现代汉语的发展奠定了基础,直到今天它还在影响着现代汉语的发展与此同时呢，文言文是一种"雅语",历经千百年的锤炼,它已发展成为一种最为精练的语言所以，为了继承优秀的传统文化，弘扬民族精神，提高我们的语文素养，我们很有学习并学好文言文的必要这节课就让我们大家一起去感受一下文言文的魅力因为这篇文言文不太好读，再加上这是我们初次接触和学习文言文，所以就由老师先来范读一下课文，同学们在听的时候要注意停顿和个别句子的断句，并标注好不认识的字的读音