吃什么水果对皮肤好【回音之冠日报新闻】

计算法则：分子乘分子作分子，分母乘分母作分母人教版五年级上册数学教案（精选篇4）设计说明本课时的教学是在学生已有的知识经验基础上进行的，学习起来并不难，教学时应注意突出以下两点：1、把新知融入到有趣的情境中，激发学生的学习兴趣在课堂教学中创设情境，把问题隐藏在情境中，制造悬念，激发学生的探究欲望和学习兴趣本设计由学生喜欢的孙悟空导入，有效地激发了学生的学习热情在设计练习时，将“做一做”的题目融入到游戏之中，既激发了学生的学习兴趣，又达到了巩固强化的目的2、以人为本，彰显学生的主体地位，让学生积极主动地参与知识的建构，提升学生的数学素养在学习的过程中让学生学会自主探究，即学生能学会的，老师决不代替

3、 汇报交流，指导学生朗读诗歌，体会“男子汉”的真正含义(一)如果夜里突然起风， a、第一节中描写风运用的是拟人的写法，重点抓住“不要害怕”这四个字及表示儿子行为的动词(举、赶)体会小男孩儿的坚强、勇敢(板书夜里起大风、赶风“坚强”“勇敢”画出拇指的形状) b、让学生想一想什么是勇敢做过哪些自己认为勇敢的事情(让学生体会到勇敢不是鲁莽，是敢于向困难挑战) 课件：列举生活中常见的事例，让学生理解“勇敢”的意义1、树上有一只鸟窝，小明爬到树上把鸟窝拿下来摔在地上2、下课了，小明和小刚在操场上疯玩，小明不小心把小刚的裤子弄脏了，小刚把小明推倒在地，打了几拳c、指导朗读如果你就是这个小男孩儿，怎样读本节诗，才能让妈妈相信你是个男子汉呢

2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦教师提问：你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐教学反思：一年里有着许多的节日，“五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力

师：消防员叔叔们不一会就把火扑灭了，先是救出了四个人，那还有几个人没有救出来呢（在记录表上列出算式，幼儿上台表达）师：最后经过消防员叔叔的不懈努力终于把所有被困的人员全部救出来了师：因为消防队有严格的管理制度，现在消防队要把大家的记录表都收起来，进行归档和整理因为每个小朋友们记录的都不一样，所以为了方便归档请小朋友们展示自己记录的内容，表达自己的想法（幼儿自由回答）4抽象数字，进一步巩固（出示礼物教具，进一步感知十以内减法的运算）师：消防员叔叔救火真的太辛苦了小朋友们是不是应该给他们鼓鼓掌呢老师想送给消防员叔叔一些小礼物，那请问一下小朋友想送给消防员叔叔准备什么礼物呢（幼儿自由回答）师：（出示准备好的礼物）老师已经给大家准备好了，但是老师只准备了六份礼物，但是参加救火消防员叔叔的一共有十位，那我们还差几份礼物呢