回音之冠日报｜多位海外高校校长：期待与香港高校在北都大学城落地合作项目

教学难点： 1、有感情朗读课文，理解课文所讲的知识，在感悟讨论中，体会我们的愿望，并能用流利的语言表述2、在讨论交流中，激发学生探索大自然奥秘的兴趣教学准备： 陨石的资料图片电脑课件生字卡片教学过程： 第一课时 一、课前准备查阅资料，了解有关陨石的知识二、质疑导入新课1、同学们，老师这儿有几张陨石的图片，大家观察一下，它与普通的石头有什么不同2、今天就来学习新课板书课题：天外来客——陨石3、看到这些石头，你想知道些什么(让我们带着问题到课文中看看吧) 三、初读课文，整体感知1、自由读课文，读准生字的字音，把句子读通顺2、指名读课文，大家认真听，课文中的生字，句子有没有读准确

【教学反思】这是对本单元学习内容的有效补充，学生在感受神话、寓言、童话等文学题材后，读一读成语故事，更能体会到民族文化的博大的魅力教学中，让学生借助注音自读自悟，无需做过多的讲解，学生在朗读中明白成语故事的来历课后引导学生查一查其他成语故事，给小朋友介绍一下第3课时★语文大课堂1教师板书题目，学生齐读题2课件出示图片“读书会jpg”，学生看书上的提示明白题目的要求，借助图画激发学生表达的兴趣3这次的“语文大课堂”要我们做哪几件事情(学生回答)课件出示提纲(1)你最喜欢看的书是什么书名(2)这本书哪些地方写得有意思[教师提示：我们在学习前面的内容时，曾布置过一些阅读作业，按照要求，同学们应该已经读过了《格林童话》、《炎帝击石生火》、《精卫填海》、《女娲补天》、《后羿射日》、《安徒生童话》等书籍

清晨，当第一缕阳光洒向社区花园，却映照出散落垃圾的刺眼痕迹；精心修剪的绿植旁，混杂投放的废弃物悄悄破坏着和谐画面这些被忽视的角落，正无声诉说着社区公共空间的隐痛——分类混乱、设施不足，让整洁与文明在起点处便遭遇阻碍我们理解这份亟待改变的渴望因此，我们专为户外社区环境精心打造三分类不锈钢垃圾桶定制解决方案，以持久品质与智慧设计，重塑公共空间的整洁面貌坚固耐用，直面风雨洗礼 军工级不锈钢守护： 选用优质304/316不锈钢材质，历经严苛工艺锻造抗腐蚀、耐氧化、抵御盐雾侵蚀，在沿海湿润或北方严寒等恶劣气候中依然保持崭新光泽，拒绝锈蚀变形困扰持久如新承诺： 表面坚固耐磨，不惧外力刮擦磕碰经实验室加速老化验证，色彩与结构稳定性远超行业标准，多年使用后仍如初装般可靠美观，显著降低社区维护成本

第三个忙是，这些小动物们要比尾巴，你们能给他们做裁判吗他们要比什么呢课件出示课文第一节内容师读，问：裁判们请评一评吧wěi ba bǐ仔细看看它们的尾巴一样吗(板书：尾 巴)这节课我们就来比比它们的尾巴(板书：比)领读课题，齐读课题：6比尾巴二、自读识字：1提出自学要求：看图轻声读儿歌，要求读准字音，想想这首儿歌告诉我们什么2各自轻声读儿歌3检查生字的读音shuí de cháng hǎo xiàng hóu zi sōng shǔ biǎn谁 的长 好 像 猴子 松 鼠 扁三、合作交流：1指名四位小朋友分节读儿歌(正音)2讨论：这首儿歌告诉我们什么过渡：这首儿歌告诉我们六种动物尾巴的特点这节课先来学习第一、二两节