早晨醒来的第一件事：先喝水还是先上厕所？医生说出答案，想不到-回音之冠日报

谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献小学五年的生活将成为美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，孩子们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……“此地一为别，孤蓬万里征”在这人生的重要转折点，感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼，愿孩子们把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天孩子们，不管你们将来飞得有多高，你们的本领有多大，都不应该忘记，是实验二小给了你们成功的种子，是实验二小给了你们起飞的动力最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生衷心祝福：所有的领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺衷心祝愿并坚信：实验二小人才辈出实验二小的明天更加灿烂辉煌

显然，学生对题目只是片面的理解，不能引发学生的深思，就不能给学生深刻的印象，因此造成很多学生对于做过的题一点印象也没有二、对问题的坡度设置的不够，坡度过大，导致学生的思维活动不能深入进行而流于形式针对以上这些情况，下阶段准备采取的措施：1、对过多的题，进行适当的筛选2、还给学生一片思维空间，让学生尝试成功的喜悦的同时，也要受到适当的“挫折”教育，以加深对问题的认识3、学生有不同想法单独与教师交谈，好的想法给予鼓励并加以推广；不对的想法，给予单独的指正这样，学生即可以大胆放心的说出自己的想法，又可以把一些教学中漏洞补上4、精心设置问题的坡度，使学生步步深入，并探究出规律课堂上注意课堂节奏，尽量让中下等的学生跟上老师的步伐，多给学生自己练习的时间，发言的机会，让学生真正成为学习的主体，做到不仅是老师完成任务，还要学生完成任务

由于个体的认识不足或者忽视，致使水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟……不是没有人注意到环境的恶化，已经带来的危害，而是多数人认为环境污染问题离自我很遥远，不是自我的事情，也不是浪费自我的钱财，甚至有一些人认为自我有钱，无所谓浪费殊不知，水、电、气这些都是人类共同的资源，此刻的浪费，就给子孙后代带来无穷隐患所以，节能减排人人有责，需要人人参与多数人认为不关电脑、不关水龙头，浪费点水、电都不是什么问题，也花费不了多少钱可是，他们没有认识到在这些电白白消耗掉的同时，电脑所排放的二氧化碳等有害气体，正在残害着自身的身体;他们也没有认识到，发电厂发电所需要的煤炭等资源以及所排放废气和污水所给环境带来的危害;他们更没有意识到，发电厂的机器设备、电脑耗材等生产资料在生产过程中所给环境带来的巨大危害……节能减排、环境问题，不是一个人、几个人或一些人所需要的，也不是一个人、几个人或一些人的事情，更不是一个人、几个人或一些人所能解决的

齐读题后，教师讲解示范并请幼儿出来示范③再出示几道题，请几名幼儿出来示范④请幼儿回坐座，教师出题，幼儿计算(同时复习必胜坐姿，酷酷握笔，旋风清盘)5、引导幼儿进行心算(3-5题，注意培养幼儿积极的氛围和自信心)6、游戏“拯救小白兔”巩固9以内的直加直减，可心算，可算盘①由小白兔的求救声，引出小白兔被可恶的海盗抓住了，(出示挂图)我们要战胜大海盗把小白兔救出来，然后教师讲解游戏方法②幼儿玩游戏，每算一道题，就把自己的名字往大海盗身上一级，一直到大海盗的头顶上，幼儿全上去后，教师带领幼儿一起大力踩大海盗的头，把小白兔救出来7、游戏“小白兔和大灰狼”幼儿带着小白兔一起来玩游戏8、带小白兔转移场地玩游戏，活动结束