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）方法指导：朗读课文时，书上的文字进入眼睛的同时好像变成了一幅幅画，出现在眼前这种方法就是边读边想象画面，等到将来你在生活中看到这样的场景，就会想到这些句子读课文时想画面可以猜测重点词语的意思，可以想与描述画面一样的生活场景、可以猜测可能发生了什么……小结：大青树下的小学的学生学习认真、书声悦耳，人与动物，人与环境融洽相处，真是一所祥和的学校三、总结课文主旨本文写了什么抒发了作者怎样的思想感情课文通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情（板书：民族团结友爱）四、学习写作方法1读第一自然段，说说在写法上有什么特点

(师范写，生书空，再在田字格里描写一个) c理解词义，积累词语 “瞅”的意义是“看”，还有哪些词也表示“看”呢积累：瞄，瞥，瞪，盯，观察，打量„„ 三、再读课文，学习质疑 1学生轻声读课文，并学着提问题，交流2教师根据学生提的具体问题，作适当的安排，学生可以理解的，就请学生作答，有的由教师解答，还有的当场不做答，有一定难度并扣住课文重点的问题，应留待重点讨论; (1)爷爷为什么要把西瓜搬到地里(2)爷爷在孩子心中播下的“希望种子”以后会结什么果实呢3指导提问 (1)大家提出了很多问题，这些问题是有区别的：可举例说明(2)小结：提问可以从词语，句子以及课文内容等方面入手

建议饮食清淡一些，食用健胃消食的药物等二、肠胃炎肠胃炎患者的体内消化系统的菌群会出现很大的变化，肠道内的细菌会失去平衡，一些结肠细菌会因过度生长进到小肠里，故食物在消化前被大量细菌发酵，且肠道蠕动慢，产生较多的气体，造成放屁多的结果三、激素失调激素分泌不平衡的人群，促进肠胃运动效果增强的激素量减少，肠胃运动的活力降低，出现放屁多的情况激素失调很多都是由于压力大造成的，且大多存在于更年期的女性，可以通过运动调节或者看看书去适当减减压，都会得到不错的效果四、吃饭速度过快吃饭速度过快会把大量空气和唾液吃进胃里，空气进入肠道太多，机体会自动做出应答，排出多余气体就会出现放屁多的情况，有些人排气不多，但会造成腹胀的问题

人类的发展进步，最终得益的总是人类，付出的总是自然所以作为人类的一分子，我们应该多参加环保活动多植树，多种花，使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园，让我们拥有一颗绿色心情提到怎样更深一步做好环保先锋，来保护自己的家园，我认为“低碳”生活是最重要的“低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式也因此在我认为，气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关