原来如此！三伏天，出汗多，若这些情况下出汗，不是虚就是病-回音之冠日报

在这离别的时刻，让我们再一次轻轻的漫步校园，再一次深深地呼吸空气，再一次深情地打量师友，冲洗一下三年来的生活底片，去感受我们的教室、我们的寝室、我们的操场、我们的石桥也许你们曾经年少张扬挨过老师的批评，但相信你们会理解批评其实也是爱的另一种表达;也许你们曾经与同学唇枪舌战，而心存芥蒂，但相信你们 会理解这也是情谊的另一种表达我们相信，--的求学生活就如一杯醇香的美酒，无论走到哪里，--永远值得你去慢慢回味、永远值得你去慢慢品味亲爱的同学们，三年寒窗苦读，三年的风雨守候，三年的朝夕相处，今天你们终于信心满怀地接受了祖国和人民的庄严挑选;当母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，又一扇神奇的大门将为你们敞开，你们将迈着坚实的步伐去追寻更加美丽的风景，在此，学校衷心的祝福你们，并向你们谈几点希望

同时，由于“倍”的概念建立和解决倍数问题有着非常密切的联系，所以把初步解决倍数问题列入本节课的目标之一三、教学目标知识目标：初步建立“倍”的概念，知道“倍”是由两个数量比较得到的能说出和摆出一个数量是另一个数量的几倍，理解“几倍”与“几个几”的联系能力目标：培养学生观察、推理、迁移的能力及有条理的口头表达能力情感目标：在解决实际问题的过程中,继续培养学生自主学习的能力、与学生合作交流的态度,并使学生获得成功的体验教学重点、难点：重点：建立“倍”的概念，能说出和摆出一个数量是另一个数量的几倍难点：理解“倍”的概念,并解决实际问题四、我的思考有了对教材的深入了解，有了对二年级孩子的基本认知，使我产生了这样的思考：让学生在童话情境中主动参与，让学生在数型结合的模式中自主建构，让学生在丰富的练习中稳步提高，让学生在愉悦赏析中感受数学无处不在

播下一个动作，收获一种习惯讲卫生已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把卫生习惯看作小事下面由小编来给大家分享关于讲文明讲卫生的国旗下讲话，欢迎大家参阅关于讲文明讲卫生的国旗下讲话1敬爱的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好我是三(1)班的x，很高兴能站在这里发言今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗答案当然是肯定的当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人

三、互动交流，分享快乐师：刚才大家进行了热烈的交流，谈了自己的暑假生活现在，就请小组推荐一名代表进行汇报生1：暑假一开始，我们一家就跟随旅行团到贵阳去旅游一到贵阳，我就被田地里的向日葵迷住了师：谁愿意当小老师提出意见或对自己感兴趣的部分进行提问生2：那是怎样迷人的景色你能具体地说一说那里的景色吗生1：(出示照片)大家看，这是我在那片向日葵地里拍的照片，我的身后是一朵朵金色的向日葵那向日葵的花就像一个个金色的圆盘，在绿叶的衬托下特别美再看我当时的样子，双臂张开，笑得简直像开花了，那样子完全陶醉了师：看到这样的景色，你有什么感受呢生1：景色真美，真是太迷人了在那里，谁都会感到非常快乐师：在小老师的提问下，你能结合自己带来的照片，把自己假期里的新鲜事说得具体，你真棒