原来如此！中国官方打“虎”：陈伟俊被“双开”、潘良被开除党籍-回音之冠日报

重点难点：感知旋转教学过程：一、体会感受1、观察电风扇、风车等旋转的物体2、请同学们用手比划一下它们是怎么动的`3、举生活中有没有象这样子的一些运动呢，请呢举例子说明象这样的一类的现象我们把它叫做什么什么呢判断：哪些物体的运动属于旋转二、感受旋转的方向1、展示两类按照不同方向旋转的物体，让学生进行分类2、说说你为什么要这样分3、出示钟面，让学生观察，秒针是怎么样旋转的4、给旋转按不同的旋转方向起个名字小结：象这样一类跟秒针一样从左往右转动的叫作顺时针转动，而跟它相反的转动叫逆时针旋转三、动手做一做1、完成43页第三题2、自己表演一个旋转让你手里的东西旋转起来3、按照指示按照不同方向转动4、动手完成课本42页做做一做

2P9的例3、例4地目的是进一步运用分式的基本性质进行约分、通分值得注意的是：约分是要找准分子和分母的公因式，最后的结果要是最简分式;通分是要正确地确定各个分母的最简公分母，一般的取系数的最小公倍数，以及所有因式的次幂的积，作为最简公分母教师要讲清方法，还要及时地纠正学生做题时出现的错误，使学生在做提示加深对相应概念及方法的理解3P11习题161的第5题是：不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“-”号这一类题教材里没有例题，但它也是由分式的基本性质得出分子、分母和分式本身的符号，改变其中任何两个，分式的值不变“不改变分式的值，使分式的分子和分母都不含‘-’号”是分式的基本性质的应用之一，所以补充例5

You have got so many animalsLet’s have a lookThey are … …I also have some animalsLookI have a dogI have a pandaI have a rabbitAnd I have a zoo(用卡片呈现句子，贴到黑板上)Look, I have a … …T: What kind of animals do you haveS: I have a … … (用所学句型介绍自己的动物玩具)T：CoolGreatSuperWowMay I have a look(呈现新句型)S：SureHere you are

老师给你们准备了水彩笔和贴纸，如果你需要可以用的3、小结交流数数的经验总结时，出示数字卡片3、比比谁生得蛋最多五、游戏：母鸡孵蛋交代游戏规则：“音乐开始的时候沿着蛋蛋走圆，走的时候脚步要轻，不能踩到鸡蛋音乐一停找一窝蛋孵小鸡，并数数你一共孵了几个蛋”幼儿园中班数学数数教案【篇2】活动目标：1、能将各种物品按数量多少进行分类，并用点卡表示数量2、初步养成收拾整理的习惯活动准备：玩具若干套，水果玩具若干套，蔬菜玩具若干套活动过程：(一)数数玩具有多少1、玩具分一分教师出示一篓混在一起的玩具教师：小玩具来和我们玩游戏了，可它们都跑到一起去了怎么办呢请一名幼儿将玩具按种类分开摆放2、玩具有多少教师：每种玩具有多少呢