原来如此！算力普惠再提速 全球首个“预制算力中心底座”正式投用-回音之冠日报

3、小结像这样把物体的一个平平的面表示成一个平平的图形，这些图形就叫做平面图形4、大家真了不起，老师也将这些平平的面请到了电脑上，仔细观察会发生什么变化(课件演示，出示图形名称，板书)5、想一想，立体图形和平面图形有什么不同呢你想怎么记住这四位新朋友呢6、仔细观察哪两个图形长的比较像呀怎么区分它们呢(课件演示)7、我们已经认识了这些图形，下面就用小棒来摆一摆，看一看你能摆出哪些图形(学生动手操作，演示)师：有没有摆出圆的现在能不能快速的将这些图形分一分呢8、间休：幸福拍手歌其实这些图形在生活中无处不在，请你在教师中找一找哪些物体的哪个面是我们今天认识的图形老师也找到了几个图形，这些交通标志的表面都是什么图形呢

圆圆的月亮象征着团圆，在民间有着很多中秋节传统习俗，接下来我为大家介绍几种民间流传的传统习俗： 观潮 "定知玉兔十分圆，已作霜风九月寒寄语重门休上钥，夜潮留向月中看"这是宋代大诗人苏轼写的《八月十五日看潮》诗在古代，浙江一带，除中秋赏月外，观潮可谓是又一中秋盛事燃灯 中秋之夜，天清如水，月明如镜，可谓良辰之美景，然而对此人们并未满足，于是便有燃灯以助月色的风俗在湖广一带有用瓦片叠塔于塔上燃灯的节俗在江南一带则有制灯船的节俗在近代中秋燃灯之俗更盛玩月 中秋玩月，今人称之为赏月，这逝人雅俗同好的一件快事当然，古人玩月，并不仅仅是只玩赏中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物连带在一起观赏，比如著名的景观--卢沟晓月、三潭印月等，无疑都是人们中秋玩月的绝好所在

教学工具投影仪等教学过程一、 创设情境，引入新课师：有人问：海口到三亚有多远时，有人回答约250公里，但也有人回答约160英里，请问那一种回答是正确的(已知1英里=16公里)显然，两种回答都是正确的，但为什么会有不同的数值呢那是因为所采用的度量制不同，一个是公里制，一个是英里制他们的长度单位是不同的，但是，他们之间可以换算：1英里=16公里在角度的度量里面，也有类似的情况，一个是角度制，我们已经不再陌生,另外一个就是我们这节课要研究的角的另外一种度量制---弧度制二、讲解新课1角度制规定：将一个圆周分成360份，每一份叫做1度，故一周等于360度，平角等于180度，直角等于90度等等弧度制是什么呢

今天我们一起走进布艺兴趣小组，看看那里的同学给我们提出了哪些数学问题师：看大屏幕，从情境图中你找到了哪些数学信息生：布艺兴趣小组的同学要用9/10米的布给小猴做衣服如果做背心，可以做3件；如果做裤子，可以做2条师：根据这些信息，你能提出什么数学问题生1：做一件背心需要花布多少米生2：做一条裤子需要花布多少米（教师根据学生的提问，有选择的进行板书）二、自主探索，获取新知1、独立思考、自主探究师：我们先看第一个问题 做一件背心需要花布多少米怎样列算式生1：9/103=师：为什么用除法生1：把9/10平均分成3份，求1份是多少，所以用除法师：谁还能再说一遍生重复师：9/103结果是多少呢请在自己的练习本写一写、画一画，算一算