原来如此！支原体大叶性肺炎多久可以出院 支原体大叶性肺炎出院后的护理-回音之冠日报

这些东西被查出甲醛超标： 1 娃娃菜等保鲜蔬菜 此前频繁有媒体曝光，蔬菜市场使用甲醛对娃娃菜进行保鲜2 鱿鱼等水产品 有些不法商家为了防腐和增加重量，会用甲醛处理鱿鱼、牛百叶、鸭肠等水发食品和水产品中3 部分牛仔裤、儿童服装等 容易造成甲醛超标的纺织品主要有：免烫服装、色泽深浅不一的牛仔裤、部分儿童服装、在新旧人造板家具中存放的服装4 汽车脚垫 2015年，宁波市对汽车脚垫进行的一项检测结果显示，随机购买的22组汽车脚垫样品中，有17组甲醛浓度超限，其中最严重的超1273倍建议新买的汽车脚垫先在阳光下晾晒后再使用5 装修中的勾缝胶 脲醛树脂黏胶就是装修房屋时用到的勾缝胶，被用于门窗、家具、地板等拐角、接合处

听到了什么(2) 提高学生咬文嚼字口评“奇”A 潮水的长 师：你懂得“横贯”的意思吗用自己的话告诉大家，好吗B 潮水的高 师：想象一下“白浪形成白色城墙”这样的场面(“白色战马”齐头并进，既有声又有形，极为恰当生动地说明后浪涌前浪，一排刚过一排又紧接着，说明气势大，速度快，给人以势不可挡之感又如“白色城墙”色形兼具地说明浪高，直立向前推，可见潮水是汹涌而来这不是一般的浪，是罕见的浪，潮也是罕见的潮)C 潮水的气势猛 、声音响“起头并进、浩浩荡荡”，你能想象得出那是怎样的一种场面吗再加上“山崩地裂”的声音，那时的潮水又该是一种怎样的气势呢(3)这三句话能调换顺序吗为什么(由远及近，点拨“移“字的精妙)过渡：同学们谈得真不错，那么钱塘江大潮真正到来的这一刻是不是与刚才大家想的一样呢

3反馈指导：①作者写这篇文章的缘由是什么叶圣陶先生去世了，作者内心无比悲哀，写此文以示纪念②本文记述了叶圣陶先生的哪些品德分别用了哪些事例待人宽和律己严两方面品德待人宽：(第3段)修改文章;(第4段)送客;(第5段)复信;律己严：(第6段)写话重风格;(第7段)文风重简洁;(第8段)写作求完美③根据你对文章的理解，为文章划分层次第一部分(第1段)：叶老去世自己内心的悲哀第二部分(第2段)：总写叶圣陶先生的品德有过人之处第三部分(第3-5段)：详写叶圣陶先生待人宽的一面第四部分(第6-8段)：详写叶圣陶先生律己严的一面第五部分(第9段)：谈学习和仿效叶先生品德的思考四、总结：本节课我们通过整体感知，梳理了文章思路，了解了叶圣陶先生的待人宽，律己严的高尚精神品质，下节课我们通过细读文章，品味和体会本文的言语特点

2)读书有什么好处(提示：书上有哪些句子是在说“读书好”呢)3)全文哪些句段是写“多读书”的(见文中批注)4)全文哪些句段是写“读好书”的(见文中批注)学生思考、回答问题教师归纳后明确：1)“读书好，多读书，读好书”2)读书可以获得美的享受;读书可以扩大知识面;读书对写作有很大的帮助;读书有助于提高人的品德3引导学生根据刚才的讨论和自己对课文的理解，思考，探究：本文结构上有什么特点如果让你给课文分层次，怎样分比较好说说你的理由学生思考，交流，教师巡视指导，最后指名学生发言，大家共同议论注意：学生对分段的出发点不一，分法也不一，只要理由充分，思路正确，教师应该予以肯定教师的分法供学生参考本节课我们主要初步了解了冰心的作品以及《谈读书》的一些观点，希望同学们课下结合自己的读书体会比较观照自己的读书情况，认真体会读书的好处