综述：老人反复腹胀？这多半与饮食不当有关，尤其是这5个习惯，需改正

你是否知道医生在想什么5出示课题，质疑：这位医生是谁什么叫心思他的心思是什么二、读课文，解决疑问1、 读后解疑2、 这位医生是—— 学习生字“德”3、 读课文第一节联系上下文理解“心思”，划出描写医生心思的语句学生读后找，找后交流4、 联系上下文理解“络绎不绝”5、 医生的心思并不被病人所理解，大多数病人都是怎么做的6、 有一位特殊的病人让格里辛格难忘，请读课文§2—14体会这是怎样的一位病人7、 自读8、 同桌互读9、 师生配合读10、读课文第14小节医生为什么不收女病人的费用体会医生惜时如金，节约时间多为病人看病的高尚医德三年级上册语文学科教案篇3《色彩的游戏》教学目标：1学会本课11个会写字、4个会认字，能够用生字来组词

你们要心动，更要行动你们要用辛勤的汗水和努力来证明这3年拼搏的价值愿你们奋战半年，幸福一生我提议，大家用热烈的掌声来表达对初三年级的祝福，祝全体初三同学今年6月份金榜题名，梦想成真老师们、同学们，新的学期如约而至，新的一天已经开始让我们志存高远，追求卓越，做一个素质高的秀峰人;让我们勤奋学习，全面发展，做一个能力强的秀峰人;让我们丰富内涵，健全人格，做一个行为正的秀峰人让我们以新学期为新的起点，用满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新的挑战，期待全新的收获我相信，经过我们大家共同努力，一定能圆满实现本学期的各项计划和目标，一定能再创秀峰中学新的辉煌最后，我衷心祝愿老师们在新学期里工作顺利、精神愉快

抓住“相亲相爱”感受黄、蓝两色宝宝在一起的亲热，引导学生做动作，加深感受后朗读(课件演示：它们一起给大树、小草穿上绿装无色的大树、小草穿上绿装后变得十分漂亮) 感受色彩宝宝给它们换装后的欢乐，指名朗读，练习表演朗读c (3)指导朗读第3小节抓住“欢欢喜喜”感受红、蓝小淘气的活泼、欢乐和可爱，以及它们变成紫色牵牛花的喜悦，并指导朗读(课件展示：红、蓝两色小淘气到了无色的牵牛花身上花变成紫色) (课件演示：紫色牵牛花在绿色的大地上渐渐开放通过视觉感受，使学生真切地感受到色彩给大地带来的变化，继而采取多种形式进行朗读) 4红、黄、蓝三个小淘气，天天一块儿玩游戏瞧，它们又来了(课件演示：一个无色的世界，在三色宝宝的拍打、拥抱中变成了多彩的世界

三、教学难点：学会单词：toys, plane,pinwheel的发音;Let’s chant部分的 说唱四、教具准备：1教师准备ball，train,bus,pinwheel，car，plane，boat，doll的图片和实物2教师准备B部分的彩色的图卡3教师准备 一首英语歌曲的磁带五、教学过程：1、复习上一个单元的单词2、全班分两大组来唱第上一单元的Let’s chant3、呈现新知：(1)请同学们说一说你的家里都有哪些玩具，看看谁能说到老师要讲的其中的一个学生说到的玩具熊，教师就出示teddy bear的图片或实物教teddy bear，带读，并将图片和词卡贴在黑板上用同样的方法教：ball，plane，boat，doll，car等等