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为进一步培养学生的环保意识，了解垃圾分类的目的和意义，近日，荥经县青龙小学“环保阳光小队”的45个孩子和3位指导老师冒着蒙蒙细雨开展垃圾分类回收科技实践活动大家热情高涨，队员们系着红领巾、身穿校服、天真活泼的身影在青龙乡108国道成了一道亮丽的风景线活动中，队员们在垃圾分类的标语和宣传栏前学习垃圾产生的原因、怎样分类等知识并分发垃圾分类宣传手册随后，分别到社区中进行垃圾分类知识宣传、为过往的行人讲解，并带上垃圾袋，在乡村街道公路旁展开垃圾分类，将知识运用到实际生活，传递环保知识在此次科技实践活动中，队员们不仅对垃圾分类的知识有了深入了解，明白了垃圾处理不当带来的危害，更亲身体验到垃圾分类对环境带来的改变，有助于养成良好的生活习惯，培养环境保护的责任意识

【教学准备】多媒体课件、小棒、图片【教学过程】一、创设情境，引入新课1、出示课件师：今天的数学课，老师要介绍一位新朋友给同学们认识，它就是小狗菲菲，小学数学教案《倍的认识教案》◆分享好文◆这节课，我们的新朋友菲菲将和同学们一起学习数学知识，同学们原意吗2、学生活动师：上课前，老师请一些同学上来师叫3名女同学站在第一排，再叫6名男同学站在第二排(3个3个地站在一起)师：第一排有几个女同学(3个)第二排有几个3(2个3)生回答后，师引出课题：像这种情况，我们就说男同学是女同学的2倍今天，老师就和同学们一道，学习“倍”的认识(板书课题)二、动手操作，探究新知(1)初步形成“倍”的概念(教学例2)菲菲有三个好朋友，他们正在用小棒摆正方形，下面我们来看看他们摆的情况，用了多少根小棒

简介： 牛奶是大家最熟悉的饮品了，本文主要介绍下牛奶的主要营养成分，包括蛋白质、乳糖、钙类物质、维生素及其它矿物质【牛奶中的钙类物质】 牛奶是大家最熟悉的饮品了，本文主要介绍下牛奶的主要营养成分，包括蛋白质、乳糖、钙类物质、维生素及其它矿物质【牛奶中的钙类物质】 牛奶当中含有丰富的天然钙，每一百克鲜牛奶含钙120毫克，而且适应人体的吸收，其吸收率高达70%，而一般食品仅仅为20%～30%牛奶当中的钙和磷不仅数量丰富，而且比例较适当，是人类每天需要钙和磷的优良来源钙质也是构成人体骨骼和牙齿的重要材料，缺钙会引起幼儿佝偻病及老年人骨质疏松症，而牛奶当中的钙，与蛋白质结合进而非常有利于人体吸收利用

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