原来如此！血管堵了身体可能有哪些异常，这4个，希望及时发现-回音之冠日报

模仿日常生活中的各种动作，如：做饭、打扫卫生等老师做动作，幼儿猜一猜“除了这些事情，他们还做什么”(接送幼儿)“爷爷奶奶辛苦吗”“我们应该怎么做”5、对爷爷奶奶说一句心里话九月九重阳节活动教案（精选篇2）活动目的：1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯2、明白"重阳节"的来源3、让孩子明白"敬老爱老"是祖国的光荣传统，要敬爱长辈4、体验人们互相关心的美好情感5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐教学预备：1、音乐"常回家看看"2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断3、古诗《九月九日忆山东兄弟》教学过程：一、请孩子听歌曲"常回家瞅瞅"交流：1、你们刚听到的是什么歌曲

二、教学重点、难点：教学重点：1．体会方程与函数之间的联系2．能够利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根教学难点：1．探索方程与函数之间关系的过程2．理解二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系三、教学方法：启发引导 合作交流四：教具、学具：课件五、教学媒体：计算机、实物投影六、教学过程：检查预习 引出课题预习作业：1．解方程：（1）x2+x－2=0; (2) x2－6x+9=0; (3) x2－x+1=0; (4) x2－2x－2=02回顾一次函数与一元一次方程的关系，利用函数的图象求方程3x-4=0的解师生行为：教师展示预习作业的内容，指名回答，师生共同回顾旧知，教师做出适当总结和评价

write their answers on a piece of paper3get some pairs read out their answers4check the verbs formswork on 3c:1tell ss to write a travel diary like jane’s on page 5use your notes in 3b2写作指导：本文为写日记， 因此应用一般过去时态应注意动词的过去式形式回顾一下在3b中所回答的问题的情况，然后将这些句子按恰当的逻辑顺序排列在一起，形成条理清晰的一段文字可以根据旅行的经历再添加一些恰当的想象的句子再次，阅读一遍短文，看有没有错误的句子

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功主持人： 我宣布，五年二班《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题1、主持A读新闻2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢3、同学们议论，各抒己见4、主持小结二、图片的欣赏“美丽的大自然”三、看小品，议一议：1、 着火了，怎么办发生火情，同学们一定要保持镇静火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多