今日更新!小学五年级英语教案设计优秀3篇-回音之冠日报

全文共分6个自然段，重点是第三、四自然段课文最后写出了人们美好的愿望：了解龙卷风，找到预防它的办法(二)教学对象分析四年级的孩子正好处于向高年级的过渡时期，已经开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，知识储备方面学生已经学习了有关说明方法的知识，但因为生活阅历有限，对于课文中描述的龙卷风那特异的形态、狂暴威猛的气势，缺乏感性认识，很难有深刻的体会，所以很难在头脑中形成形象生动的表象(三)教学环境分析基于以上分析，本课内容可以充分发挥现代教育技术的作用，运用多媒体环境辅助教学，播放龙卷风肆大地的片段，缩短文本与学生之间的距离，加深学生的体验与感悟，实现教学目标二、教学目标(一)知识与技能目标：1、正确认读本课8个要求会认的生字，把握10个要求会写的生字

相信喜欢吃莲蓉月饼的朋友很多，那你知道根据国家规定，莲蓉月饼中的莲蓉含量不应低于多少吗了解这个问题的朋友恐怕不多想知道正确答案的话，就不要错过下面的内容啦问题1 按照国家规定，莲蓉月饼中的莲蓉含量不应低于答案：莲蓉含量不应低于60% 解析： 在符合食品安全国家标准基础上，有些月饼标签上标注的执行标准为推荐性标准《月饼》(GB/T19855)此标准按加工工艺和地方派式特色又将月饼分为不同的种类，消费者在购买时要注意包装上的标注是否与实物相符如莲蓉月饼中的莲籽含量不应低于60%;五仁月饼应该包含核桃仁、杏仁、橄榄仁、瓜子仁、芝麻仁等5种主要原料，果仁含量不应低于20%;水果类月饼馅料中水果含量不应低于25%

2Let’s check教师连续播放三次录音第一遍让学生先听录音，第二遍勾出与录音内容相符的一项，第三遍检查录音内容如下：(1) LookThis is the libraryWe have many picture-books(2) That is the canteenWe have lunch here(3) Is this an art roomYes, it is(4) Is that a computer roomNo, that is a teacher’s office(四)扩展性活动(Add-activities)1做本单元B部分Let’s talk的活动手册配套练习2将本课时对话读给同伴、朋友或家长听

能听懂、会说日常交际用语i can’t find ……, where’s ……he’s /she’s /it’s ……并能熟练运用日常交际用语进行问答能正确使用礼貌用语excuse me 和sorry能背诵歌谣where’s my broom教学重点：见教学目的1、2、3教学难点：见教学目的2教学方法：游戏法、情景教学法、歌唱法教具准备：磁带、录音机、挂图、头饰、字母卡教学时数： 4课时1a learn to say ; b 中的部分单词2b 中的单词,e13c、d、e4e2，练习册第一课时教学内容：a learn to sayb look and learn 中的部分单词a教学目标：能听懂、会说日常交际用语i can’t find… where’s …