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4、初步了解一些我国不同地区、不同时期和不同类型的学校，以开阔学生的视野，增进对学校的认识和对未来学校的神往教学重点： 体会学校生活的快乐，以和学校与自身生长的关系感受学校文化的丰富内涵，增强对学校的亲近感教学难点： 从学校文化中，获得积极的人生启迪，形成良好的学习态度，发生为校争光的愿望活动准备： 1、收集学校开展的各种活动的照片，学校的展板、专栏、文化墙、学校特色角等的照片，以和过去和现在本校校舍的照片或图片2、收集我国不同地区、不同时期和不同类型学校的照片教学过程： (一)音乐引入1、播放歌曲《学校中的喜悦》 2、提问：听了这首歌，你知道歌中的意思是什么吗你们喜欢学校的生活吗(二)丰富多彩的学校生活

2、学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法3、了解景物描写和细节描写的作用教学重点1、指导学生分析林冲思想性的发展变化和景物描写、细节描写的作用2、在分析刻画人物的方法上，应当突出心理活动的描写第一课时一、引入 “路风不平一声吼，该出手时就出手”，这是梁山好汉的作风，路见不平尚该拔刀相助，更何况自己受了冤屈但是梁山好汉中也有人曾经有不平不能吼，举起来的拳头打不下，他是谁他就是我们今天要讲的“林教头”二、新课：(一)文学知识：1作者： 施耐庵(1296-1370)，原名耳，又名子安，字耐庵，祖籍兴化，生于平江(苏州)，19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士曾在钱塘一带做过几年官，其余时间一直以教书为业，小说家罗贯中，即为他的门生

听诊时受累肺没有呼吸音可立即确定诊断，故在更换导管后应定期进行胸部听诊冠状动脉搭桥术后患者常出现左下肺不张，主要的原因是由于手术时局部使用冰块致冷，从而引起左膈神经麻痹8外源性压迫所致支气管堵塞 邻近结构异常压迫支气管也可引起肺不张，如动脉瘤、心腔扩大（特别是左房）、肺门淋巴结肿大、纵隔肿瘤、纤维化性纵隔炎、囊肿及肺的恶性肿瘤外源性压迫最常见为支气管周围肿大的淋巴结，其中右侧中叶最常受累引起淋巴结肿大的疾病主要为结核，其次为真菌感染、淋巴瘤、转移性肿瘤9中叶综合征 右中叶特别易于发生慢性或复发性感染以及肺不张中叶综合征原指淋巴结肿大压迫支气管所致的中叶不张中叶支气管易于受累与其解剖特点有关，特别是中叶支气管较为细长，与淋巴结更为接近