综述：39个集体79名个人获表彰

再抽三人分段朗读后，教师点示：著名教育家叶圣陶先生说过：“叙事叙情的文章最好还要‘美读’所谓美读，就是把作者的`情感在读的时候传达出来”叶老讲的“美读”，是一种声情并茂的吟诵，是以声传情、以情动人、能给人以美感的朗读要做到美读，必须经过读准、读通、读熟三个阶段准、就是不读错音，不读破词语句子（“读破”可适当解释），不添、漏字；通，就是读明白，正确把握语言文字所包含的思想内容；熟，就是读得连贯流畅，且有一定的速度刚才朗读得不好的同学，就是因为没有读准、读通和不熟的原因现在我们来看看文章写了什么，解决“读准”“读通”的问题（二）初步分析课文，结合词句了解段意抽学生翻译：从“故虽有名马”到“不以千里称也”

这就要求最少能按成本价实现全部产品的常规周转，以持续补充简单再生产所需要的体内自周转资金当产品没办法按成本价售卖出去时，简单再生产也就没办法维持了购买率为零是滞销的现象性特性：按成本价或者亏本价售卖是滞销的条件性特性;而滞销的结论性特性就是简单再生产难以为继具备这3个特性的售卖状态，便是滞销滞销商品产生的原因是什么1、没有经过数据分析，盲目囤货：这常见于新手卖家，由于新手卖家缺乏选款经验，往往看到自己认为好的款式却没有经过任何数据分析，就盲目大量进货上架而这样做的后果就是经常上架不受市场欢迎的商品，消费者不感兴趣，从而沦为滞销品; 2、不符合市场需求或者被市场所淘汰：这种情况常见于服装、鞋包等具有明显季节特征商品的类目

这种1+1>2的协同效应，使得垃圾桶的实际使用寿命从普通镀锌件的3-5年延长至8-10年以上除了防腐蚀性能的显著提升，喷塑处理还赋予了垃圾桶诸多实用功能塑粉涂层具有良好的抗紫外线性能，能够防止材料在烈日下老化脆裂；涂层表面光滑，不易附着污物，易于清洁维护；通过添加抗菌成分，喷塑层还能抑制细菌滋生而从美学角度看，喷塑为垃圾桶披上了靓丽的外衣——丰富的色彩选择使其能够融入各种环境，哑光、半光、高光等不同表面效果则满足了设计师的创意需求一个原本冰冷单调的金属容器，经过喷塑处理，变成了城市景观中默默点缀的一抹亮色有人或许会质疑双层保护的性价比确实，增加喷塑工序会提高生产成本但若从全生命周期考量，这笔投入极为划算：延长使用寿命意味着减少了更换频率，降低了长期维护成本；防止锈蚀避免了因垃圾桶破损导致的垃圾外泄，减少了环境污染风险；更重要的是，一个始终保持良好外观的垃圾桶，承载着城市文明的无声宣言，这种无形价值无法简单用金钱衡量

为什么五根火柴棒也能搭出两个三角形(因为它们有一条公用边，它叫“公用边”) (二)、教师启发幼儿用火柴棍拼搭图形，感知图形边的共用特征1请小朋友用5根火柴搭出两个三角形(个别幼儿示范) 2请小朋友用6根火柴拼搭一个正方形和一个三角形(个别幼儿示范) 3请小朋友用7根火柴拼搭一个长方形两个正方形(个别幼儿示范) 三、幼儿操作活动，发展幼儿创造力和思维灵活性1出示记录表，提出拼搭的要求(1)用最少的火柴棒搭出五个正方形(2)将你搭出的图形画出来(3)记录你所用的火柴棒的数量2教师观察幼儿操作情况，进行指导3活动评价四、活动延伸：请小朋友回班级进入区域继续利用我们的棒来继续变魔术，用最少的火柴棒搭出五个三角形