创意环保垃圾桶亮相街头，想扔错垃圾也难了【回音之冠日报新闻】

2、请学生逐句翻译课文掌握重点词语有仙则名：有龙则灵：灵异：斯是陋室：这惟吾德馨：惟：只是，德馨：品德高尚苔痕上阶绿：长到草色入带青：映入谈笑有鸿儒：博学的人往来无白丁：指没有什么学问的人无丝竹之乱耳：指琴瑟、策管等乐器，这里借代奏乐的声音无案牍之劳形：案牍：官府的公文劳形：使身体劳累何随之有：是有何陋的倒装句，有什么简陋的呢3、提问：“山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵”运用什么修辞手法在文中起什么作用运用比喻、对偶起兴，以虚衬实，以山水引出陋室4、提问:“斯是陋堂，惟吾德馨”这两句在文中起什么作用深刻含义是什么“陋室”二字扣题“德馨”二字统领全篇，是全文的核心用“惟”字加强语气这两句包含两层意思，一层是由于人的品德高尚，就忘却了室陋，另一层意思是由于人的品德高尚为陋室增光添采

有感情朗读课文 展开讨论 思考回答 板书设计： 6、客 人 到 我 家 mǎ qǜ dīng guǒ bà mā cháng 马 去 丁 果 爸 妈 (长) 小学一年级语文《客人到我家》优选教案范文二 教学目标： 1通过童话故事，知道待客的一般礼节，懂得待客热情、有礼貌是尊重客 人的表现，热情待客能密切主客关系，增进友谊2通过“演一演”活动，以言导行，引导学生逐步养成讲文明，有礼貌的 习惯，从内心尊重客人，愿意做有礼貌的小主人3通过“演一演”活动，锻炼学生人际交往的能力和语言表达的能力教学重点： 知道待客的一般礼节，懂得待客热情、有礼貌是尊重客人的表现

组成长方体表面积的6个面，等于(长×宽+长×高+高×宽)×2=长方体的表面积教师让学生自己求出长7厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体的表面积是多少学生列式：(7×5+7×3+5×3)×2教师让学生思考正方体的表面积如何求学生同桌之间进行交流，教师提问学生(正方体的表面积=边长×边长×6)三、课堂小结同学们，这一节课你学到了哪些知识(提问学生回答)板书设计：长方体的表面积长方体的表面积=(长×宽+长×高+高×宽)×2正方体的表面积=边长×边长×6五年级数学上册位置教案（精选篇5）教学内容：北师大版数学五年级上册6—7页的内容教学目的：1、通过观察、探究、交流等活动，让学生经历发现3的倍数特征的过程

关于大班的毕业致辞2尊敬的领导、老师、各位家长、亲爱的小朋友们：大家好我是大二班叶子萱小朋友的爸爸，很荣幸今天能够代表大班的家长在此发言时光如白驹过隙，红了樱桃、绿了芭蕉还记得3年前我们把一个会哭鼻子、尿裤子、耍性子的孩子送进了光荣幼儿园，老师带着孩子们坐着时间的小马车在幼儿园驶过3年的快乐时光，其间洒下的点点欢笑，令人觉得弥足珍贵孩子回到家会兴高采烈地说：“爸爸、妈妈我们学校来了一个新老师、是一个男的，他叫周老师，我们周老师会跳舞，会跳孔雀舞，跳的可好了，我们班的小朋友呃喜欢他呢我们睡午觉的时候他还抱着小班的小朋友睡觉呢”叫她吃葡萄，孩子说：“等一下我先洗手”“这个葡萄是绿色的，狐狸说绿色的葡萄是酸的，要是紫色的就甜了”