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众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言,必将成为现代汉语的代表,而世界上又有四分之一的人使用汉语因此,学好普通话,将是我们与他人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现一个国家,一个民族都需要一个完整规范的民族语言,而中国作为一个多民族语言的大国,自然需要民族语言普通话作为多年来实行的各民族共同语,已经以本身的运用性证明了其存在的必要性讲好普通话,能提高我们的综合素质,陶冶爱国情操可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够普通话是我们日常交流的工具,是文明与进步的象征我们中国是一个多民族国家,每个民族、地区都有自己的方言,试想:如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈,会怎么样呢

生4:第四只小熊宝宝的测量结果是正确的,将尺子的刻度1对准铅笔的一端时,正好刻度1到刻度6之间有5个大格,所以是5厘米师:同学们说得头头是道,那么做得是否会更好呢现在让我们动手来量一量,画一画吧(生测量教材第51页最下面一幅图中线的长度,并画出长4厘米的线)师:现在你一定可以准确地测量出课桌的长度吧谁来说说你测量的长度生:58厘米1.教材第52页练一练第1题2.教材第52页练一练第3题在数学世界漫游,你一定收获了许多的财宝,快来跟大家分享一下吧课桌有多长起点、刻度、刻度线长度单位:厘米(cm)1厘米也可以表示为1 cm“课桌有多长”是一节实践性很强的课在教学的过程中,学生明白了用统一、专门的测量工具测量物体的必要性后,知道了尺子的作用,从而有了学习的目的与欲望

教师范背课文(屏显动画,音乐伴奏)二、自主读文,认读生字词学生利用“四读法”自己完成生字词的自学认读及课文的练读三、熟读课文(一)学生独立读文后标出自然段序号(二)同桌对读(三)小组分段读文(四)指名分段读文四、充分诵读,感悟解疑(一)学生再次诵读课文,将自己读懂的内容与小伙伴进行交流教师相机指导点拨,例如:学生会说“我知道春天来了,柳树绿了,阳光非常温暖;“秋天的风很柔和,很舒服”;“春雨又轻又细又长”;“我还知道春天花开了,燕子飞回来了……”学生在自己充分诵读的基础上,通过图片整体感知了课文的内容,并就读懂的内容能与同学进行交流,训练了学生的思维与表达能力(二)学生将自己没有弄懂的问题在小组中提出来,看看其他同学能不能帮忙解答,如果解答不出来,可以一会儿提出来

图8 图9解:三视图如图9所示点评:本题主要考查简单组合体的三视图对于简单空间几何体的组合体,一定要认真观察,先认识它的基本结构,然后再画它的三视图变式训练画出图10所示的几何体的三视图图10 图11答案:三视图 如图11所示思路2例1 (2007安徽淮南高三第一次模拟,文16)如图12甲所示,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F分别是AA1、C1D1的中点,G是正方形BCC1B1的中心,则四边形AGFE在该正方体的各个面上的投影可能是图12乙中的____________甲 乙图12活动:要画出四边形AGFE在该正方体的各个面上的投影,只需画出四个顶点A、G、F、E在每个面上的投影,再顺次连接即得到在该面上的投影,并且在两个平行平面上的投影是相同的
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