痛风到底是哪里痛？这种说不出来的痛，有哪些症状？

“慢慢地、慢慢地向后退”说明了什么(课件出示12)指导朗读：“愣住”“这么大”两词要重读，两个“慢慢地”要读得声音长些，表现出猎狗的发愣和犹豫3讨论事情的结局齐读最后一个自然段，想一想作者为什么唤回猎狗，把它带走三、朗读全文，总结全文由于老麻雀对小麻雀的爱，他不畏凶残的猎狗，勇敢地飞下来准备与猎狗搏斗，猎狗竟然在小小的麻雀面前愣住了，后退了，这告诉我们什么呢结论：正是这种强大的爱，拯救了小麻雀;正是这种强大的爱，吓住了猎狗;正是这种强大的爱，感动了“我”(课件出示13)四、拓展作业你对母爱有什么体会用一两句话写在书后面，写好后给大家读一读四年级语文下册电子教案精选篇2《一只窝囊的大老虎》教学目标1

所以，在教学中我着眼于学生语言运用的培养，采用激励性评价、师生评价、生生互评等多元性评价方式，在教学活动中充分激发学生的求知欲和表现欲，实现教学过程的化(三)教学手段1、结合本课教学目标我设计了“猜谜语”、“听音排序”、“听音写词”、“动物习性的讨论”、 “学说小韵诗”、“写写喜爱的动物”等几项任务2、利用图片，激发学生的学习兴趣3、采用小组比赛的形式，激发学生积极参与，培养其集体荣誉感教学过程：一、Warm upT: Good morning, boys and girlsSs: Good morning, teacherT: Pleased to meet youSs: Pleased to meet you, too

回首过去，你们专心致志，勤奋学习；你们团结互爱，奋进拼搏各类丰富多彩的活动，展示着你们充满青春活力的风采；各式林林总总的奖状奖杯，镌刻着你们才华出众的优胜；晨曦夕晖映照的林荫大道，铺满着你们思索探求的足印你们在电系发展的历史画卷中又增添了可歌可赞的崭新一页三年的大学生活说长不长，说短不短你们一步步的走来，一定是充满欢乐，也有过失意和难过吧但那点点滴滴的回忆，或许像跳动于五线谱上的音符，有高有低、有起有落；那点点滴滴的回忆，是数不完的欢乐，道不尽的悲伤，永远印在心里三年前的轻浮急躁，三年后的成熟稳重，是用岁月和每位老师的心所编织而成的，或许，这就是大学老师送给你们最好的礼物登高伤远别，鸿雁几行飞

7 月上旬成熟果色紫红，单果重247克，最大果重512克甜酸适口，品质上等产量高而稳定，适于鲜食5、丁岙梅 原产于温州茶山6 月下旬成熟，果实紫红色，果柄长，果蒂为绿色瘤状凸起，单果重15-18克，品质上等6、大叶细蒂 产于江苏洞庭东西山果中大，均重13克，色紫红或紫黑色，肉质细而多汁，甜酸可口，品质优良7、大粒紫 产于福建福鼎前岐果紫红色，中大，平均重129克，肉质软，味酸甜，呈青绿色8、光叶杨梅 产于湖南靖县，果大，球形，果顶有放射状沟，直达果实中部，呈光泽感，色紫红，品种群上等9、乌酥核 产于广东省汕头市潮阳区西胪镇果大约重16 克，紫黑色肉厚，质松，汁多味甜，核小，品质优良10、早色 浙江萧山临浦实生优选良种